مشاريع تطوير تعليم اللغة العربية: 
 
تأسست هذه المؤسسة والتي تُعرف اختصارًا بـــ "الجمعية الأكاديمية" في عام 2009 في حي فاتح بإسطنبول تحت رئاسة الأستاذ الدكتور/أحمد آغير أقجه. وهي منظمة مجتمع مدني تعنى بالأعمال والفعاليات المدنية. ومن بين أهدافها الرئيسية المساهمة في تعليم اللغة ودعم الدراسات الأكاديمية في هذا المجال، وهي ما زالت تواصل محاضراتها وأعمالها ونشاطاتها في مجال تعليم اللغة منذ عام 2009 إلى الآن.
 
ولقد قامت الجمعية الأكاديمية بتنفيذ العديد الفعاليات والأنشطة وتقديم الكثير من الخدمات في مجال تعليم اللغة مثل تنظيم مسابقات المعلومات والأنشطة العربية بين مدارس الأئمة و الخطباء، ودورات تعليم اللغة العربية داخل المؤسسات الموجهة للمعلمين، وندوات مناهج تعليم اللغة العربية، وندوة تطوير تعليم اللغة العربية، وتقديم الخدامات الاستشارية لمدارس مشاريع اللغة العربية، وكذلك الخدامات الاستشارية في تدريس اللغة العربية في المؤسسات العامة، ومجلة تعليم اللغة العربية، وبواسطة هذه الفاعليات المستمرة منذ سنوات فإنها تتواصل مع عشرات الآلاف من الأكاديميين والطلاب و المعلمين.
 
والأعمال التي تنفذها جمعية الأكاديمية من أجل تطوير تدريس اللغة العربية على النحو الآتي:
مسابقات المعلومات والأنشطة باللغة العربية التي تُجرى بين مدارس الأئمة والخطباء وتُنظم من المديرية العامة للتعليم الديني بوزارة التعليم القومي التركية وبمساهمة الجمعية الأكاديمية للأبحاث اللغوية والعلمية الشريك في هذا المشروع هي أكبر فعالية يتم تنظيمها خدمة للغة العربية في تركيا.
 
الغرض من في هذه المسابقات التي تقام في تركيا سنويًا منذ عام 2009 وحتى يومنا هذا بيان مدى أهمية اللغة العربية والتحبيب فيها بمناهج حديثة وتطوير تعليمها في تركيا، ويشترك فيها عشرات الآلاف من طلاب مدارس الأئمة والخطباء بمختلف مراحلها: الإعدادية والثانوية. وتقام المسابقة بين طلاب المرحلة الثانوية في المعلومات العربية، وقراءة الشعر العربي، وتمثيل النصوص، والمناظرات، والخط/ وفنون الخط، أما بين طلاب المرحلة الإعدادية فتجري في فروع قراءة الشعر، وتمثيل القصص، وأناشيد الأطفال. وتتم متابعة المسابقات عبر هذا الرابط (.........)
 
ونحن الجمعية الأكاديمية نواصل تقديم خدماتنا لتحديد وإعداد الفريق الذي سيمثل بلدنا (تركيا) في مسابقات المناظرة باللغة العربية التي تقام سنويًا في قطر. 
إن برنامجنا للتدريب على المحادثة العربية أثناء العمل والتي نقدمها إلى المعلمين العاملين في مدارس الأئمة والخطباء الإعدادية أو الثانوية في عموم إسطنبول لا تزال مستمرة دون توقف منذ عام 2009. وهي تهدف إلى رفع كفاءتهم وإجادتهم للتعليم في مواد اللغة العربية. وقد شارك المئات من مدرسي اللغة العربية في تحصيل هذه التدريبات المجانية التي تقام في أماكن مختلفة من إسطنبول لمدة 90 ساعة كل عام، تهدف في المقام الأول إلى تعزيز مهارات وقدرات المعلمين على التحدث باللغة العربية. 
ننظم دورات في أساليب تعليم اللغة العربية حتى يتسنى لمعلمي اللغة العربية شرح الدروس بوضوح ودقة أكثر. وتعقد هذه المحاضرات التدريسية خلال فترات معينة من السنة، وفيها يُلقي أساتذة متخصصون وخبراء في هذا المجال محاضرات عملية بهدف تنمية مهارات أعضاء مدرسي اللغة العربية. 
 
كما تقوم الجمعية الأكاديمية بالمساهمة في البرامج التعليمية التدريبية أثناء ممارسة المهنة والتي تنظمها وزارة التعليم القومي لمعملي اللغة العربية. وتقدم صيفًا سنويًا محاضرات عن تقنيات التعليم الموضوعي. 
 
إن الجمعية الأكاديمية التي تقدم سنويًا وفي الإجازة الصيفية محاضرات "أساليب تعليم اللغة العربية" المكثفة للمرشحين للعمل في تدريس اللغة العربية توفر للنابغين في هذه المحاضرات فرصة التدريب في أماكن معينة والإمكانيات اللازمة لأن يصبحوا مدرسين مؤهلين وأكفاء في تدريس اللغة العربية مستقبلًا.
تنظم الجمعية الأكاديمية بالمشاركة مع مؤسسات مختلفة ندوة "تطوير تعليم اللغة العربية" والتي تهدف إلى تناول التطورات الحادثة في مجال تدريس اللغة العربية في تركيا وفي العالم ودراستها على المستوى الأكاديمي، وتتميز بأنها منصة تجمع بين الأكاديميين والخبراء المتخصصين في تعليم اللغة العربية.
 
لقد تم تناول موضوع "تعليم اللغة العربية فى ثانويات الأئمة والخطباء" في سلسلة ندوات "تطوير تعليم اللغة العربية" التي عقدت الندوة الأولى منها بإسطنبول في 2 ديسمبر (كانون الأول) عام 2011، وقد صدر عنها بيان ختامي اعتبرته المديرية العامة للتعليم الديني بوزارة التعليم القومي خارطة طريق بالنسبة لتعليم وتعلم اللغة العربية واعتمدته خطة خمسية قامت بتطبيقها بشكل فعال في المقررات الدراسية، ونماذج التعليم، والفاعليات والأنشطة الخاصة باللغة على حد سواء.
 
أما في الندوة الثانية فقد تم تناول موضوع " تدريس اللغة العربية في البرامج الدراسية التمهيدية-والوضع القائم وطرق التطوير" في تركيا. 
 
وفي الندوة التي عقدت بإسطنبول في الفترة ما بين 16-18 ديسمبر 2016؛ فقد تمت مناقشة الأبعاد المختلفة لتدريس اللغة العربية في كليات الإلهيات، وأقسام اللغة العربية وآدابها، وتدريس اللغة العربية والترجمة وإعداد مترجمي اللغة العربية، وكذلك في نوادي مشاريع اللغة العربية التابعة لمدارس الأئمة والخطباء الثانوية. 
 
www.arapcasempozyumu.com
تقدم الجمعية الأكاديمية للأبحاث اللغوية والعلمية خدماتها للمدارس التي تطبق اللغة العربية كلغة أجنبية ثانية من بين ثانويات الأئمة والخطباء التي تدرس لغات أجنبية مختلفة في الشنة التحضيرية والمدارس التي تطبق نظام اللغة العربية لسنة واحدة في الصف التحضيري وذلك من جانب المديرية العامة للتعليم الديني التابعة لوزارة التعليم القومي.
 
وبموجب البروتوكول الموقع مع المديرية العامة للتعليم الديني فإن الجمعية الأكاديمية تقدم العديد من الخدمات التي تُطلب إليها مثل اختيار المدرسين الأجانب للمدارس حال طلبها ذلك، ودعم تنسيق نوادي اللغة العربية بين المدارس، وعقد اختبارات مشتركة في نهاية الفصل الدراسي، وعمل زيارات ميدانية وأنشطة نوادي اللغة، والاسهام في توفير حاجة المدارس من المواد والمستلزمات الدراسية.
أتمت جمعيتنا "أكدم" بنجاح باهر مشروع (اسطنبول مركزًا لعلاج الشرق الأوسط، وإعداد موظفين لسد الحاجة في الخدمات اللازمة في السياحة العلاجية) والذي قدمته إلى وكالة تنمية إسطنبول عام 2012، وفى إطار هذا المشروع فقد قامت بتعليم اللغة العربية لــ 100 شخص في 480 ساعة على مستوى متقدم للعمل مترجمين للغة العربية في المستشفيات الخاصة والعامة التابعة لوزارة الصحة. وفى نفس الإطار تم تدريس 500 عامل في مجال الرعاية الصحية دورة مدتها 30 ساعة في مجال الصحة باللغة العربية حتى يتسنى لهم التحدث بلغة عربية عامة مع المرضى الوافدين من الدول العربية.
 
وإلى جانب الخدمات التي تم تقديمها إلى وزارة التنمية ووزارة الصحة قدم خبراؤنا خدماتهم الاستشارية أيضًا في الاجتماعات التي عقدها بشأن مقررات اللغة العربية كلٌّ من المديرية العامة للتعليم الديني والمديرية العامة للتعليم الأساسي ولجنة التربية والتعليم التابعة لوزارة التعليم القومي.
 
www.saglikarapcasi.com
تستمر أعمال التجهيز لنشر مجلة محكمة دولية نصف سنوية وتهدف إلى أن يتم تناول التطورات المحلية والعالمية المتعلقة بتعليم اللغة العربية على مستوى أكاديمي، وجمع المتخصصين في هذا المجال حول منتدى علمي مشترك. وتمتلك المجلة كتلة واسعة من الكتاب واللجان العلمية ولجان التحكيم، وتستهدف تناول مشاكل المجال عبر مقالات بالعربية والإنجليزية والفرنسية والتركية.
بمناسبة إعلان الأمم المتحدة اللغة العربية لغة رسمية لديها في 18/12/1973 فقد أعلن أن " 18/12 هو اليوم العالمي للغة العربية"، وذلك بناءً على قرار منظمة اليونسكو (unesco) الصادر في 18/12/2012.
 
اضطلعت الجمعية الأكاديمية بدور ريادي في الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية في تركيا اعتبارا من عام 2012، وتنظيم فاعليات حول تعليم اللغة في الأسبوع الثامن عشر من ديسمبر (كانون الأول)، وكذلك دعم الفاعليات التي تقام في عموم الدولة فيما يتعلق بهذا الشأن. 
 
مؤسستنا التى قادت تنظيم الاحتفالات الفعالة في عموم تركيا تحت شعار "العربية لغتنا المشتركة" هي صاحبة الريادة في عمل برامج مؤثرة في عموم الدولة، وذلك باعتبارها جمعية لغوية أساسية في هذا المجال.
.